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CAMBIO ORGANIZACIONAL 

Proposito de la asignatura:
Analizar las fuerzas sociales, culturales, económicas, tecnológicas, laborales y políticas que actúan como factores de cambio en las organizaciones desde las perspectivas teóricas: psicológica, sociológica y de la psicología social, identificando las diferentes formas en que interactúan los elementos estructurales para reconocer las diferencias entre el cambio individual y el cambio organizacional, las barreras y resistencias que lo impiden, las particularidades del el cambio imprevisto y el cambio planeado, así como los factores que lo promueven y facilitan.

Competencias de la asignatura 

Competencias Genéricas:

Pensamiento crítico y creativo.

• Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.

• Capacidad de organizar y planificar. • Liderazgo.

Competencias Especificas

Gestionar el cambio, el conocimiento y las competencias digitales en un sistema organizacional para afrontar la creciente y compleja competitividad del entorno a través de la colaboración de los equipos de trabajo.

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Unidad I
Del cambio individual al cambio organizacional desde las perspectivas psicológica, sociológica y de la psicología social. 

contenido de la unidad 1

  1. 1.1. Marco conceptual del cambio

  2. 1.1.1. Cambio individual

  3. 1.1.2. Cambio organizacional

  4. 1.2. Las fuerzas que estimulan el cambio 1.2.1. Factores externos

  5. 1.2.1.1. Problemas económicos

  6. 1.2.1.2. Política local, nacional, mundial y globalización.

  7. 1.2.1.3. Sociales

  8. 1.2.1.4. Culturales

  9. 1.2.1.5. Tecnológicos

  10. 1.2.1.6. Legales y reglamentarios

  11. 1.2.1.7. Competencia

  12. 1.2.2. Factores internos

  13. 1.2.2.1. Cultura y valores

  14. 1.2.2.2. Insumos

1.2.2.3. Procesos
1.2.2.4. Productos y servicios 1.2.2.5. Factor humano
1.3. El cambio organizacional desde la Psicología, la relación individuoorganización
1.4. El cambio organizacional desde la Sociología, las relaciones entre el actor y el sistema en los procesos de la organización.
1.5. El cambio organizacional desde la Psicología Social, de la organización al individuo.

Primer parcial 

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UNIDAD 2:  La importancia del cambio en el  

funcionamiento de las  

organizaciones. 

contenido de la unidad 2

2.1 Modelos de gestión de cambio organizacional. 

2.1.1 Gestión del cambio instrumentado. 

2.1.2 Gestión del cambio psicosocial. 

2.1.3 Gestión del cambio como proyecto. 

2.2. Ejes de diagnóstico en el método para la gestión del  

Cambio.  

2.2.1 Estudios de impacto y acompañamiento 

2.2.2 Comunicación 

2.2.3 Formación 

2.2.4 Gestión de personas y resistencias 

2.2.5 Gestión de transformaciones 

2.3 El cambio: concepto que cruza el trabajo de  

investigación en la gestión de las organizaciones. 

2.3.1 Características y tipologías del cambio  

2.3.1.1 Alcance: global o parcial 

2.3.1.2 Profundidad: Mayor o marginal 

2.3.1.3 Ritmo: lento o rápido 

2.3.2 Dos temas centrales en la gestión del cambio 

2.3.2.1 Negociar o imponer 

2.3.2.2 Permanente o ruptura

​Evidencias de foro 

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UNIDAD 2:  La importancia del cambio en el  

funcionamiento de las  

organizaciones. 

contenido de la unidad 2

2.1 Modelos de gestión de cambio organizacional. 

2.1.1 Gestión del cambio instrumentado. 

2.1.2 Gestión del cambio psicosocial. 

2.1.3 Gestión del cambio como proyecto. 

2.2. Ejes de diagnóstico en el método para la gestión del  

Cambio.  

2.2.1 Estudios de impacto y acompañamiento 

2.2.2 Comunicación 

2.2.3 Formación 

2.2.4 Gestión de personas y resistencias 

2.2.5 Gestión de transformaciones 

2.3 El cambio: concepto que cruza el trabajo de  

investigación en la gestión de las organizaciones. 

2.3.1 Características y tipologías del cambio  

2.3.1.1 Alcance: global o parcial 

2.3.1.2 Profundidad: Mayor o marginal 

2.3.1.3 Ritmo: lento o rápido 

2.3.2 Dos temas centrales en la gestión del cambio 

2.3.2.1 Negociar o imponer 

2.3.2.2 Permanente o ruptura

​Evidencias de foro 

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UNIDAD 2:  La importancia del cambio en el  

funcionamiento de las  

organizaciones. 

contenido de la unidad 2

2.1 Modelos de gestión de cambio organizacional. 

2.1.1 Gestión del cambio instrumentado. 

2.1.2 Gestión del cambio psicosocial. 

2.1.3 Gestión del cambio como proyecto. 

2.2. Ejes de diagnóstico en el método para la gestión del  

Cambio.  

2.2.1 Estudios de impacto y acompañamiento 

2.2.2 Comunicación 

2.2.3 Formación 

2.2.4 Gestión de personas y resistencias 

2.2.5 Gestión de transformaciones 

2.3 El cambio: concepto que cruza el trabajo de  

investigación en la gestión de las organizaciones. 

2.3.1 Características y tipologías del cambio  

2.3.1.1 Alcance: global o parcial 

2.3.1.2 Profundidad: Mayor o marginal 

2.3.1.3 Ritmo: lento o rápido 

2.3.2 Dos temas centrales en la gestión del cambio 

2.3.2.1 Negociar o imponer 

2.3.2.2 Permanente o ruptura

​Evidencias de foro 

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